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僕は全人教育に至る知能教育を以って、日本の教育を地方から変えていくという目標の元、日々塾を経営している者です。 (ただのドン・キホーテと笑ってくださいまし(笑)) そもそも教育とは、脳を育てるという事の他ありません。 およそ「心」とか「思考」とか「記憶」などと言うものは、単なる電気的脳内活動のネットワークシステムでしかありません。 ですから唯物論的に言えば、単なる通信活動が、「愛」や「神」を作り出しているに過ぎないのです。 それは、人間のみ高度に発達した前頭連合野のなせる業であり、KN戦略を取ってきた哺乳類の長たる人間が、進化的選択圧によって獲得した大きな財産です。 そしてわれわれ人類の祖先が、５０００万年の時代を経て獲得し得た能力を、次世代にどう伝えうるかという事が、今後の大きな教育的課題なのです。 また「教育の必要性」「愛の概念」「子育ての必要性」は、科学的知識無しに語れません。 なぜなら、科学的根拠無くして語ったとすれば、それはもはや宗教であり、個々人の主観であり、思想になってしまいますから、万人に説得力のあるものではなくなってしまうからです。 科学は万能ではありません。 自然物理学においての「始まりの特異点」然りです。 しかし今後の教育 (早期教育・幼児教育・英才教育に限らず) において、ニューロサイエンスを始めとする科学的根拠の無い教育は、統計学的な観点から非効率で低確率のあてずっぽう教育としての領域を確保するとしか考えられません。 そして進化学、遺伝学も含めた科学的根拠のある教育こそが、効率的で高確率な教育として今後大きな領域を占めてくるはずです。 (そうであるべきなのです。) 僕はいち早くそこに注目し、今の日本の経験論に基づく思想的且つ排他的な教育界に一石を投じたいと思っています。 かなせさんもお母さんの立場から、もっともっとお勉強して、知識と経験に基づいた「かなせ流教育法」を作り上げてください。 書籍、論文などの情報は、ご依頼があればご提供させていただきます。 今後ともよろしくお願いいたします。 m(_ _"m)ﾍﾟｺﾘ ※ いつもランキングにご協力いただきましてありがとうございます。 本日もまたお手数ではございますが、下の４つの四角のバナーに矢印を合わせて一回ずつ押していただけませんでしょうか？ あなたの一押しが、僕の元気の源なのです・・・・。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓     携帯HPが完成しました！！ 同時にメルマガ会員募集中です！！(登録アンケート無し。ホームページから簡単に登録できます。) ☆リトルアインシュタインホームページ http://www.just.st/307953 ☆無料メルマガ登録 eisaino1@307953.r.just.st テーマ:英才・幼児・早期・障害児教育 - ジャンル:育児 |
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