↑ ↑ ↑ コメント&応援していただいた方は必ずお伺いして応援させていただいております。 なんとか4ポチお願いできないでしょうか? 何卒よろしくお願いします。m(_ _"m)ペコリ → 育児教育研究会公式HPはこちら ← 北国では、積雪量の日本記録を更新したとのニュースを聞くほどかなり厳しい今年の冬。 ここ高松では、少しずつ春が近づいてきたかなぁ・・・なんて思わせる日も増えてきました。 まだまだ気を抜けませんが、それでも日一日と春は近づいてきたような気がします。 そして春と言えば、塾も生徒集めに躍起になる季節です。 あの手この手で生徒を獲得しようと血眼になっています。 大手の塾では授業料のディスカウントが行われ、優秀な成績の子どもは無料で通わせ合格率アップ、宣伝に使っています。 いわゆる教育を「教育産業」と考えている企業が悪いと言っている訳ではなく、そこまで行き着かない僕が情けないと思っているのです。 多分、「やる気が出ます」とか「思考力が上がります」とか、耳馴染みな言葉で宣伝すると食いついてくれる人がいるかもしれませんが、なんせ僕が紹介しているのは「行動分析学」。 やる気や思考力などの認知心理学の対極にある心理学です。 正しさは十分わかってはいるのですが、なかなかそれを理解していただけるのは難しいです。 またほとんどの人が求めているのは、結局目の前にあるテストの結果だったりする訳です。 どのような方法を使ったか、ということではなく、ちゃんと成績が上がったか、ということが大事なのです。 まぁ、人それぞれ求めているものは違うでしょうが、多くの人は基本原理から自らが指導法を考える、などということはしません。 正しさこそが常に正義ではありませんが、それでも頑なに自らの生き方を変えないことも、「是もまた良し」なのかもしれないと、自ら言い聞かせているわけです。 そんなこんなで、春休み中にまた特別授業を考えていますので、もし参加希望の方がいらっしゃいましたら問い合わせフォームからお申し込みください。 詳細が決まりましたら発表しますね。 ※ いつもランキングにご協力いただきましてありがとうございます。 本日もまた1個だけでも結構ですので、お手数ではございますが、下の四角のバナーに矢印を合わせて押していただけませんでしょうか? あなたの一押しが、僕の元気の源なのです・・・・。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ テーマ:英才・幼児・早期・障害児教育 - ジャンル:育児 |
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